Alcalde de Río Negro anuncia moderna escuela municipal
“Durante mucho tiempo hemos soñado con un espacio de estas características, que permita educar a nuestros niños con la calidad que se merecen y hoy, estamos a un paso de transformarlo en realidad”, anunció el alcalde Carlos Schwalm Urzúa.
De acuerdo a los antecedentes analizados por el Departamento de Educación rionegrino, la migración de los estudiantes ha generado una fuerte baja en la cantidad de alumnos matriculados en establecimientos municipales. De ahí que “queremos que nuestros niños tengan el espacio óptimo para desarrollarse de manera integral, poniendo a disposición de ellos todos los implementos necesarios para su aprendizaje”, comentó la máxima autoridad comunal.
“Este proyecto responde a la situación de la oferta y demanda educativa de la Comuna, que busca además un servicio educativo integral y de calidad, tanto a nivel pedagógico - curricular y liderazgo directivo como en la gestión y optimización de los recursos, en atención a recuperar y actualizar la oferta educativa, de infraestructura y equipamiento educacional”, señaló Patricio Catalan, Jefe del Departamento de Educación Municipal.
La nueva Escuela Río Negro
El proyecto, que pretende invertir sólo en su diseño más de 130 millones de pesos, fue presentado a los apoderados quienes declararon estar contentos con tener una nueva escuela con estas características en la comuna.
La iniciativa contempla la reposición y concentración de las dos escuelas urbanas, Rio Negro y Andrew Jackson en un terreno de 6.797,1 mts2 en el que actualmente se emplaza la Escuela Rio Negro.
El establecimiento tendrá capacidad para albergar a 450 alumnos entre 1° y 6° básico y a cerca de 120 niños entre pre-kinder y kínder.
Algunas de las instalaciones más importantes que contempla este proyecto radican en modernas salas de computación, implementación deportiva, auditorio, salas de música, multiuso. A todo esto se suman proyectos adicionales que involucran infraestructura y equipamiento en directo beneficio del desarrollo integral de los alumnos, sumado a una amplia red de apoyo y acompañamiento que permita el buen rendimiento, formación y desarrollo de los estudiantes.
Erla Hernández.
De acuerdo a los antecedentes analizados por el Departamento de Educación rionegrino, la migración de los estudiantes ha generado una fuerte baja en la cantidad de alumnos matriculados en establecimientos municipales. De ahí que “queremos que nuestros niños tengan el espacio óptimo para desarrollarse de manera integral, poniendo a disposición de ellos todos los implementos necesarios para su aprendizaje”, comentó la máxima autoridad comunal.
“Este proyecto responde a la situación de la oferta y demanda educativa de la Comuna, que busca además un servicio educativo integral y de calidad, tanto a nivel pedagógico - curricular y liderazgo directivo como en la gestión y optimización de los recursos, en atención a recuperar y actualizar la oferta educativa, de infraestructura y equipamiento educacional”, señaló Patricio Catalan, Jefe del Departamento de Educación Municipal.
La nueva Escuela Río Negro
El proyecto, que pretende invertir sólo en su diseño más de 130 millones de pesos, fue presentado a los apoderados quienes declararon estar contentos con tener una nueva escuela con estas características en la comuna.
La iniciativa contempla la reposición y concentración de las dos escuelas urbanas, Rio Negro y Andrew Jackson en un terreno de 6.797,1 mts2 en el que actualmente se emplaza la Escuela Rio Negro.
El establecimiento tendrá capacidad para albergar a 450 alumnos entre 1° y 6° básico y a cerca de 120 niños entre pre-kinder y kínder.
Algunas de las instalaciones más importantes que contempla este proyecto radican en modernas salas de computación, implementación deportiva, auditorio, salas de música, multiuso. A todo esto se suman proyectos adicionales que involucran infraestructura y equipamiento en directo beneficio del desarrollo integral de los alumnos, sumado a una amplia red de apoyo y acompañamiento que permita el buen rendimiento, formación y desarrollo de los estudiantes.
Erla Hernández.
